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Autor: Carlos Gonella

Paginas: 9

Editorial: elDial.com

Materia: Penal 

Año de edición: 2022

Formato: Pdf


 

RESEÑA

En el presente paper, se exponen algunas reflexiones sobre el ciberbullying, destacando aspectos normativos que permiten su encuadre, tanto conceptual como conflictivo. Teniendo en cuenta que el ciberbullying es un tipo de acoso psicológico en entornos virtuales, y que por ello ha sido considerado como una forma de bullying, se comienza dando algunas notas generales sobre este último fenómeno, recordando su origen no muy lejano en el tiempo, a partir su estudio sistemático en instituciones educativas por parte del psicólogo sueco Dan Olweus.
A continuación, se relevan las normas internacionales que se ocupan de establecer los parámetros de protección integral de Niños, Niñas y Adolescentes (NNyA), haciendo foco en los derechos a la libre expresión, desarrollo y no discriminación. Luego se analizan brevemente las normas nacionales y locales que regulan la participación activa del Estado en sus distintos niveles, a través de programas de prevención y concientización, fijando los deberes de los distintos estamentos que integran la comunidad educativa. Finalmente, se abordan las situaciones de ciberacoso a partir del Derecho penal, destacando sus aristas delictivas y consecuencias, sean protagonizadas por mayores o menores de edad.

Paper: Bullying - Ciberbullying

R$29,55

¡Llevá 3 y pagá 2!

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Autor: Carlos Gonella

Paginas: 9

Editorial: elDial.com

Materia: Penal 

Año de edición: 2022

Formato: Pdf


 

RESEÑA

En el presente paper, se exponen algunas reflexiones sobre el ciberbullying, destacando aspectos normativos que permiten su encuadre, tanto conceptual como conflictivo. Teniendo en cuenta que el ciberbullying es un tipo de acoso psicológico en entornos virtuales, y que por ello ha sido considerado como una forma de bullying, se comienza dando algunas notas generales sobre este último fenómeno, recordando su origen no muy lejano en el tiempo, a partir su estudio sistemático en instituciones educativas por parte del psicólogo sueco Dan Olweus.
A continuación, se relevan las normas internacionales que se ocupan de establecer los parámetros de protección integral de Niños, Niñas y Adolescentes (NNyA), haciendo foco en los derechos a la libre expresión, desarrollo y no discriminación. Luego se analizan brevemente las normas nacionales y locales que regulan la participación activa del Estado en sus distintos niveles, a través de programas de prevención y concientización, fijando los deberes de los distintos estamentos que integran la comunidad educativa. Finalmente, se abordan las situaciones de ciberacoso a partir del Derecho penal, destacando sus aristas delictivas y consecuencias, sean protagonizadas por mayores o menores de edad.